3. Programa de formación

Los módulos teóricos y sesiones didácticos

• Los fundamentos de Psicosocionomía.

• Las necesidades de las personas en las organizaciones.

• El análisis sistémico de las organizaciones.

• Las personalidades Psicosocionómicas y los sistemas de personalidad.

• Indicadores Psicosocionómicos.

• Las articulaciones y los bloqueos en las relaciones laborales.

• Las estrategias de intervención en las organizaciones: diagnóstico y plan de acción.

• Interdependencia y creatividad en la organización.

• La intervención Psicosocionómica individual y de equipo.

Se alternarían sesiones teóricas con grupos didácticos de tres días cada dos meses durante dos años.

2. Filosofía

Principios

El psicosocionomía postula que el ser humano es un mediador entre el orden económico y el orden social. Aplica al mismo tiempo tanto la satisfacción de sus necesidades vitales en calidad de consumidor, su capacidad para trabajar en calidad de productor y su potencial para la imaginación, la reflexión, la realización personal en calidad de creador.

Nuestra ética

• Una organización gana si todos sus miembros o agentes ganan sin exclusión.

• Cada actor o miembro de una organización tiene una responsabilidad personal y social en sus acciones.

• Cada organización es un sistema y es la razón por la cual cada uno de sus miembros o elementos están interrelacionados unos con otros.

• La colaboración entre los miembros es esencial para el éxito de la organización y la satisfacción de cada uno de sus actores.

• Cada miembro o cada individuo tiene una personalidad, pero sobretodo unas capacidades y talentos a desarrollar y a potenciar.

• Cada persona es responsable de asumir sus diferencias y aceptar las diferencias de los demás. Esto es esencial para abrir el proceso de comunicación y la colaboración.

1. Objetivos de la Sociedad de Psicosocionomía

A. La Formación

Formación de Psicosocionomistas

Consultores en desarrollo organizacional, expertos en gestión del talento, especialistas que acompañan en el proceso de cambio organizacional.

La Sociedad de Psicosocionomía ofrece un curso de 2 años diseñado para formar a personas capaces de intervenir con el método psicosocionómico. Éste permite establecer las estrategias para desarrollar la organización teniendo en cuenta los procesos humanos y sus vínculos o articulaciones con los factores organizacionales y económicos.

Objetivos de la formación

Proporcionar a los participantes los conocimientos psicológicos, económicos y sociológicos necesarios para intervenir en las organizaciones a nivel individual y organizacional con el fin de:

• definir un método de observación de la organización, considerada como un sistema compuesto de varios subsistemas que interactúan simultáneamente.

• proponer un diagnóstico de los bloqueos psicosocionómicos que perturban el funcionamiento de la organización.

• Introducir una metodología para la información que permita:

  • Elaborar los contratos y las estrategias a desarrollar.

  • Diseñar planes de acción necesarios para el cambio.

  • Seleccionar las técnicas de intervención de acuerdo al plan de acción.

¿A quién se dirige?

• A directivos con capacidad en la toma de decisiones en sus organizaciones.

• A psicólogos, economistas y sociólogos.

• A consultores organizacionales.

• A toda persona interesada en Psicosocionomía y dispuesta a invertir en ello.

Las personas formadas en Psicosocionomía podrían intervenir en organizaciones públicas y privadas con el objetivo de promover el desarrollo de la psicología, el desarrollo social y el desarrollo económico de sus miembros y del sistema.

B. Intervención en las organizaciones

Objetivo

• Permitir el desarrollo y el crecimiento de la organización en base a criterios psicosocionómicos.

La metodología de este modelo consta de cinco pasos:

• 1º. Auditoría con el fin de establecer un DIAGNÓSTICO de la estructura y el funcionamiento de la organización para identificar los sistemas de personalidad cultural y los síntomas que causan el mal funcionamiento.

• 2º. Establecer un CONTRATO de intervención que tenga en cuenta el diagnóstico y la demanda.

• 3º. Desarrollar un PLAN DE TRATAMIENTO O ACCIÓN basado en el diagnóstico y el contrato definidos con anterioridad, así como en los cambios organizacionales necesarios.

• 4º. Seleccionar las TÉCNICAS de intervención necesarias para aplicar el plan de acción y estrategia de desarrollo.

• 5º. INTERVENCIÓN.

• 6º. EVALUACIÓN de los resultados.